寂月夜 开发者_如何学JAVA 2021-07-18 21:26 进退两难,难能可贵,贵人多忘,忘恩负义,义正辞严,严阵以待,待人接物,物尽其用,用兵如神,神色自若,若无其事,事出有因,因祸得福,福如东海,海阔天空,空口无凭,凭空捏造,造化弄人,人情世故
M39****5609 2021-07-18 21:33 当家立计 --> 计日可待 --> 待价而沽 --> 沽名钓誉 --> 誉不绝口 --> 口不择言 --开发者_运维百科> 言不及义 --> 义愤填膺 --> 膺箓受图 --> 图谋不轨 --> 轨物范世 --> 世态炎凉 --> 凉了半截 --> 截长补短 --> 短吃少穿 --> 穿红着绿 --> 绿暗红稀 --> 稀奇古怪--> 怪声怪气 --> 气宇轩昂 --> 昂昂自若 --> 若存若亡 --> 亡羊得牛 --> 牛头马面 --> 面壁思过 --> 过目不忘 --> 忘年之交 --> 交头接耳
跑跑熊 2021-07-18 21:34 没有以“也”字开头的成语,“也”是属于后缀字,基本不可能在成语前面出现。但是有:野无遗贤 ,野无遗才 ,野蔌山肴, 野人奏曝 ,野人献日一、野无遗贤yě wú yí xián1、成语解释:民间没有被弃置不用的人才。指任人唯贤,人尽其才。2、成语出处:《尚书 大禹漠》:“野无遗贤,万邦咸宁。”3、成语字数:四字成语4、感情色彩:褒义成语5、成语用法:野无遗贤主谓式;作定语;含褒义。6、成语结构:偏正式成语7、成语例子:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第29卷:“所以野无遗贤,人无匿才,天下尽得其用。”二、野无遗才yě wú yí cái1、成语解释:见“野无遗贤”。2、成语繁体:野无遗才3、成语字数:四字成语4、感情色彩:中性成语5、成语用法:野无遗才作宾语、定语;指爱惜人才。三、野蔌山肴yě sù shān yáo1、成语解释:肴:熟的鱼肉;簌:野菜。指山中的野味和野菜。2、成语字数:四字成语四、野人奏曝yě rén zòu pù1、成语解释:比开发者_Python百科喻微薄的贡献。2、成语字数:四字成语3、感情色彩:中性成语4、成语用法:野人奏曝主谓式;作宾语、定语;比喻微薄的贡献。5、成语结构:主谓式成语五、野人献日yě rén xiàn rì1、成语解释:同“野人奏曝”。2、成语出处:唐·欧阳玭《野人献日赋》 3、成语字数:四字成语4、感情色彩:贬义成语5、成语用法:野人献日作宾语、定语;向人建议时的客套话。6、成语结构:主谓式成语
qkoufu1922 2021-07-18 21:36 开发者_Go百科 里应外合、合衷共济、济弱锄强、强弩之末、末大必折。一、里应外合白话释义:外面进攻,里面配合接应。出处:《陈州粜米》:“则这官吏知情,外合里应。”朝代:元作者:无名氏译文:这些官吏都知道了详细的情况,外面进攻,里面配合接应。二、合衷共济白话释义:意思是同心协力的意思。出处:《民国政党史》第四节:“进步党亦感两党提携之必要,故遇事胥能合衷共济。”朝代:民国作者:谢彬三、济弱锄强白话释义:济:帮助;锄:铲除。帮助弱者,铲除强暴。出处:《隋唐演义》第十八回:“这不平之气,个个有的,若没个济弱锄强的手段,也只干着恼一番。”朝代:清·作者:褚人获四、强弩之末白话释义:比喻势力已经衰弱,起不了任何作用了。出处:《史记·韩安国列传》:“强弩之末;矢不能穿鲁缟。”朝代:汉作者:司马迁译文:即使强弩射出的箭,到最后力量也会减弱,连鲁地产的薄绸子也穿不透。五、末大必折白话释义:末:树梢,末梢。树木枝端粗大,必折其干。喻下属权重,危及上级。出处:《左传·昭公十一年》:“末大必折,尾大不掉,君所知也。”朝代:春秋作者:左丘明译文:下属权重,危及上级,部下的势力很大,无法指挥调度,君主都是知道的。
qkoufu6227 2021-07-18 21:42
没有“也”字开头的成语,包含“也”字的成语有:必也正名,成也萧何败萧何,空空如也,良有以也,之乎者也。
必也正名 [ bì yě zhèng míng ]:指必须按照正统伦理观念和礼仪关系来端正纲纪名分。
造句:文科的鼻祖孔老夫子说,必也正名乎。
成也萧何败萧何 [ chéng yě xiāo hé bài xiāo hé ]:成事由于萧何,败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。
造句:这件事的成功与否,真的是成也萧何败萧何啊
空空如也 [ kōng kōng rú yě ]:原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
造句:废物筐空空如也,而地上全是纸片。
良有以也 [ liáng yǒu yǐ yě ]:指某种事情的产生是确有些原因的。
造句:为之说难,东方称其不易,良有以也。
开发者_JAVA百科之乎者也 [ zhī hū zhě yě ]:这四个字都是文言虚词,讽刺人说话喜欢咬文嚼字。 也形容半文不白的话或文章。
造句:年少时,他师从父执亦梅先生习之乎者也,如沐春风。
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