2019年教育部产学合作协同育人项目对接会召开？

中国青年网北京12月2日电气11月30日，2019年教育部产学合作育人项目对接会在北京理工大学召开。
教育部高教司司长吴岩在会上强调，提高高等教育管理质量和管理水平是推进高等教育管理体系和管理能力现代化建设的重点和重点，全面战胜质量革命攻势，必须战胜结构优化攻势、模式创新攻势、学习技术攻势、质量体系攻势。
吴岩表示，产教融合是促进校企协同育人的基本手段，是实现产学研用结合的主要方法，是提高人才培养质量的重要途径。深化产教融合，推进合作育人，要从调整结构、促进升级、创造机制、打破障碍等方面寻求突破，真正提高高等教育质量，帮助新工科、新医科、新农科、新文科交织融合，引领发展。
教育部产学合作育人项目专家组长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞指出，项目自2014年开始实施以来，通过政府的舞台、企业的支持、高中的对接，已经支持了1100多所本科大学和约800家企业的合作，企业的费用和硬件的支持约为112亿元，实现了量质量影响力的3大飞跃。
北京理工大学校长、中国工程院士张军以北京理工大学构建的价值形成、知识培养、实践能力培养模式为例，介绍了北理工通过教育教育改革将创新创业教育融入人才培养体系的措施:专业设计领导双创、课程体育双创、平台支持双创、双创领导双创、机制保障双创。张军表示，必须建立包括创新创业意识、创新创业精神、创新创业文化、创新创业体系、创新创业能力在内的新模式。

图为活动现场。主办方提供图

本次对接以提高合作质量，帮助四新建设为主题，介绍教育部产学合作育人项目实施进展，分享项目实施经验，分析相关政策和项目指南，深化产教融合，推进四新建设，提高项目质量，推进合作育人模式创新
据了解，产学合作协同育人项目实施6年来，始终坚持以产业需求引领人才培养改革方向，实现了项目数量、项目质量、项目影响力的巨大飞跃。2014年，8家企业发布项目245个，提供经费和软硬件支持1200万元；2018年，1094所本科高校与498家企业开发者_如何转开发合作立项17608项，企业提供经费及软硬件支持约77.44亿元，经费支持约6.41亿元，同比增加了61.25倍、70.87倍和644.33倍。
目前，产学合作育人项目形成了良性循环机制:政府建立舞台、企业支持、高中对接、共同建设共享，有效激发了各方面的积极性和创新活力，成为教育战线推进产教融合、开展校企合作的金字招牌。