天津大学打破导师终身制 育人能力成年度必修课？

分离领导岗位和招生资格后，12月21日，天津大学开始研究生领导求职论坛，正式将育人能力提高纳入领导年度必修课，打破了以往一次训练、终身免考的领导认定机制。天津大学校长金东寒说:领导人要学习高度，不仅要上课，还要在传道上下功夫，形成良好的门风。

研究生指导教育意识、教育能力直接关系到高中人才培养质量。天津大学此次发表的领导教育能力训练必修课课程包包括思政教育、能力提高、文件解读、法律意识、心理健康等，其中能力提高包括科研、教育、沟通、引导、领导、创新等。学校要求新指导员在岗前培训，取得合格证书后招聘、指导研究生，在岗位指导员录用期间需要完成相应学时的培训内容。训练结果作为下一个领导职场选拔和招生资格认定的重要依据，保留训练记录。

天津大学近年来陆续通过发布《师德公约》，连续13年举办我心目中的好导师评选，举办北洋师说活力实验室等活动，提高导师的育人意识和能力。本次发表的领导教育能力必修课，旨在营造全员、全过程、全方位的培育氛围，提高领导队伍整体的培育能力和水平。目前，学校已经选定了50多门在线课程，开设了6门心理健康教育相关培训课程，计划开设法律知识、指导关系建设、领导力和创新力提高等课程。

作为全面提高领导教育能力和领导效果的重要线索，天津大学研究生领导人要求论坛通过讲座、教育经验交流和共享、特色沙龙共享等活动开展研究生教育研讨和领导培训。金东寒在第开发者_如何学JAVA一次研究生领导要求论坛上强调，领导要以身作则、率先垂范、严格管理、严格要求、关心学生、与学生良性交流，压实领导责任。