温州大学教育学院打造思政一体化“温州样本”？

教育的对象是人，一门好的思政课，必须要有“直抵人心”的力量。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表了重要讲话，大中小学需要逐步开设思想政治理论课，是培养世代社会主义建设者和继承人的重要保障。习总书记殷迫使大中小学思政课一体化建设指明方向，提供重要遵循。执行学习总书记的要求，抓住立德树人的根本任务，整理思政课，使思政课成为引导学生扣除人生第一粒按钮的重要课程，温州大学教育学院进行了新的探索，迈出了新的步伐。

为实践思政教育大中小学一体化目标，锻炼大学生政治素质，提高其管理和思政教育能力，同时活跃中小学德育教育氛围，加强对少年儿童的政治启蒙和价值观形成，教育，引领许多少年儿童成长为能够担任民族复兴大任的时代新人。2021年4月2日，温州大学教育学院和温州大学城附属学校思政一体化项目开始仪式举行，开展少先队指导员助理对战活动，相关领导和师生代表出席活动。温州大学教育学院与温州大学城附属学校携手打造思政一体化项目，正式开启大中小学思政课一体化建设的“温州实践”，率先在本市作出全新探索。

启动仪式现场伊始，温州大学城附属学校德育副校长诸晓曙对与会师生代表的到来表示热烈欢迎，随后双方师生代表结对，并签署合作协议，将共同开展小学生德育工作。温州大学教育学院党委副书记彭小媚要求11名师范提出要求，希望大家提高政治地位，强调小学生学习的榜样，强调实践育人效果，积极参与小学生德育工作，实现育人自育的教育效果，一方面引导少年儿童形成正确的价值观，健康成长，另一方面锻炼自己的政治质量，提高自己的政治素质。温州大学城附属学校少先队指导员老师代表希望大家认真体验少先队指导员的工作内涵，对学生严中有度，严中有方。温州大学教育学院的大学生代表王欣棉同学也表了为少先队工作做出贡献的决心，以学生发展为首要任务，积极配合学校团委和各班主任的主要工作，执行少先队指导员工作条例，真正全面实现德育工作。

结对共建工作是推进双方思政一体化工作的重要措施，大学力量参与小学德育教育，为全面深入推进三全育人工作注入了新鲜血液。作为锻炼大学生管理、教育能力的良好平台，其次，助理大学生全身心投入工作，充分发挥专业优势，给小学生少先队伍建设带来新面貌，领导学生学习优秀班主任精神，规范一言一行，做出示范。

思政一体化项目的启动是温州大学教育学院不断加强体制机制建设，推进思想改革创新，加强思政课思想、理论、亲和力和目标的重要措施。思政一体化项目的建设与发展也为后期全市推进大中小学思政课一体化建设提供重要参考和有益参考，双方通过加强交流设计思开发者_如何学Go政教育整体，构建资源共享平台，优化教师队伍建设等措施构筑思政人共同体，构筑思政一体化建设的温州样本

通讯员:刘信义王恬淡