本周发布的一份报告显示,尽管反考试积极分子发起了一场积极的运动,以消除SAT和ACT作为大学录取的因素,但许多机构仍将标准化评估作为判断潜在学生学术潜力的重要指标。
在回答全国高校招生顾问协会调查问题的高校中,认为这两项考试在招生中非常重要的高校不到一半。
当协会在2017年和2018年秋季收集数据时,超过440家公立和私立机构回答了与招生相关的问题。然而,只有大约一半的人认为招生的哪些因素被权衡得最为突出。
协会发现,在大学预备班中,一年级学生在所有高中课程中的优势是对管理者最有影响的因素。大约四分之三的机构报告说,他们认为高中和大学课程的成绩非常重要。
该协会的研究主任梅丽莎克林迪恩斯特在接受《教育潜水》采访时表示,这些结果可能会让一些学生和他们的家人感到惊讶,他们认为他们的标准考试可以涵盖大学入学的所有其他考虑因素。
今年的校队蓝军丑闻加剧了这种误解,让著名的家长为孩子的标准化考试成绩付出了代价。
克拉林丁说,对于大多数机构来说,这个过程似乎与大学布鲁斯所描述的完全不同。看似神秘,实则更简单明了,真正满足了家长和学生的期待。公众希望大学录取是基于成绩,而不是考试成绩。
分数变化缓慢。
根据NACAC以往的研究,招生工作人员对标准化测试的重视程度虽然程度不大,但随开发者_如何学Go着时间的推移逐渐降低。大约59%的大学在2011年的报告中将SAT/ACT分数评为非常重要,这依赖于2010年的行政答复。在使用2016年数据在2017年报告中获得相同答案的经理中,这一比例降至54%。
在过去的几年里,芝加哥大学等精英机构进行了选择性测试,这为考试批评者努力将SAT和ACT从筛选过程中剔除提供了新的动力。根据这些专家的说法,入学考试限制了低收入学生和其他边缘化学生申请广泛的大学。他们认为富裕的学生可以更好地准备考试,可以更容易地支付与考试相关的费用,并且可以更好地将自己运送到考试地点,所有这些都可能成为贫困学生的障碍。
精彩评论