早恋怎么办？？

早恋也有人叫做青春期恋爱。指的是未成年男女，一般所指就是18岁以下的青少年，建立恋爱关系或对异性感兴趣的这样的一些行为。主要是在青春期加速发育的第二性征出现后，逐渐性成熟，生理和心理都有成人化这样的一些趋势，所以对异性产生好感或者是发生恋爱的行为是青春期的普遍情况，是生理和心理发育的一个必然过程。

早恋的特点：

首先是隐蔽性，第二矛盾性，既想有相互关心的异性朋友，又担心被老开发者_如何转开发师被家长发现。另外呢就是迷茫性，内心渴望与异性接触，而对于未来却不是很明确。第四呢就是盲目性，对早恋的认识存在很多误区。

早恋的表现：

1、上课分心走神精神恍惚，学习成绩逐渐下降。2、情绪起伏比较大，心神不宁或者情绪突然产生一些起伏变化比如性格内向突然变得爱说爱笑。3、开始注意打扮，特别在意外在的形象，突然之间大手大脚的花钱，善于在某个异性面前去表现自己。4、生活规律也发生了重大变化，不愿意呆在家里了，频繁打电话或长时间挂在QQ 、微信上。5、突然对描写爱情的文艺作品，电影电视都很感兴趣了。6、突然喜欢谈论男女之间的事情。

早恋的原因：

原因就是青春期性生理和性心理发育的自然本能作用，在一个就是出于好奇和模仿，看到成人和同伴的恋爱行为而产生实践的冲动。为了显示在同性伙伴当中的地位，担心没有恋爱对象会被人家耻笑从而受到同伴的歧视 ，遇到挫折或在苦闷的时候想找一个异性朋友聊聊天，得到心灵的安慰，那么由于缺少家庭的关爱，确实出自对爱情的追求和向往，希望能够获得更高尚 更伟大的爱情。

专家建议：

1、提高认识着重疏导。不可以盲目地去批评和粗暴地扼杀，应该尊重关心理解孩子，加强对孩子的情感沟通。2、注重青春期的教育。帮助孩子提高认识，正确的去理解早恋。3、及时的和老师联系。共同指导孩子多参加各种活动，转移这种情感，开展活动，友爱互助，积极倡导同异性的健康交往。4、要优化家庭环境。一方面要控制自己在子女面前，某些过分亲昵的一些行为，另一方面，利用家庭教育，让子女认识到人在生理心理思想成熟之前，由于早恋而有可能带来的困惑，不适应和艰难，从而使他们逐步地成熟起来5、鼓励孩子勇敢地去面对现实，去解决一些问题。

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