议论文的阅读理解经常被测试。我整理了一些议论文的答题技巧和方法,如下。学生可以参考。
论证技巧和套路(1)明确:可以有N个子论证。
方法:
(1)从位置上找:如标题、开头、中间、结尾。
分析文章的论点。
摘抄法。
分析是如何提出的:
(1)经过事实和推理,归结为论点;
2 .开门见山,提出中心论点;
(3)根据生活中存在的现象,提出论题,通过分析讨论总结中心论点;
(4)叙述作者的经历,总结中心论点;
作者从故事中提出问题,然后逐步分析推断,最后得出结论,提出中心论点。
2.争论。
(1)参数类型:
(一)事实论据。
推理论证。
论点应该是真实的、可靠的和典型的。
(3)订单安排;
(4)推断论点是否能证明论点;
补充论据。
3.示范。
(1)演示方法
(1)事实论据叙述的例子。
(2)推理论证讨论。
对比论证。
(4)隐喻论证隐喻是说明文中的类比,也是散文中的隐喻。
分析论证过程:
(1)论证是如何提出的;
(2)论证如何证明;
根据全文结构是否有总结。
论据的完整性。
分析论证作用:证明本段论点。
议论文常见问题及回答方法1。这篇论文的中心论点是什么?/作者的观点是什么?/这篇文章讲了什么原因?
从以下两个方面把握:
立场:论点往往处于这些立场;指出题目;开头提出;结尾总结;文章中间。
句型:一般是带有推断词的推断句或可以转换成推断句。
2.题目是论点还是题目?
如果是论点,回答格式是:是论点,因为是完整的句子和推断的句子,表明了作者对问题的看法。
如果是题目,回答格式是:是题目,因为不是完整的句子,只提出了本文要讨论的问题或题目,没有表明作者的态度和观点。
3.开始的作用是什么?
回答格式:常见的有:(1)名言从名言背后的论证开始。答案格式为:(1)推理论证,引出并证明-。如果名言是幽默的,写(2)吸引读者的阅读兴趣。
案例开始,案例结束后,回答格式为:案例演示,引出并证明-的论点,吸引读者阅读兴趣。
隐喻开始,论证随之而来。答案格式为:隐喻论证,引出论证,生动形象;吸引读者的阅读兴趣。
直接提出论点,回答格式为:开门见山,直接突出作者论点。这是罕见的。
5]虽然是名言、例子或比喻的开头,但后面是话题,回答格式是;(1)引发话题,(2)吸引读者的阅读兴趣。
还有一个是刚开始很少见的。首先提出一个片面甚至错误的观点,引用一些看似可以证明的例子或者名言,与中心论点完全相反。回答格式是:提出错误的片面观点,举出片面的例子或名言,并设定批评的目标,从而引出本文的论点。
4.这篇文章/段落采用了哪些论证方法?
思维:案例论证、原因论证、隐喻论证、对比论证中的一种或多种。
5.论证方法有什么作用?
(1)案例论证的回答格式是:具体有力地证明了-的论证,使论证更有说服力。
隐喻论证的回答格式为:形象地证明了-的论证,通俗易懂,易于接受。
比较论证的回答格式是:与-比较,突出-的论证,给人以深刻鲜明的印象。
(4)推理论证,答案格式为:证明论证的——通过引用名言/谚语/公式定理,增强论证的说服力。
注:“-论证”,如果你问论证的功能满足了吗
回答格式:按照谁做什么的公式。作用:案例演示,具体有力地证明了-。
8.为什么引用作者自己的例子?
答题格式:缩短作者与读者的心理距离,使文章感觉友好、真实;例证论证具体有力地证明了-的论证,使论证更有说服力。如果是开头,那就写:引出论点或话题。
9.你能去掉“-”这个词吗?为什么呢?
格式一:不好,因为“-”表示-,限制了程度/数量/范围/语气,更符合事实。这体现了议论文语言的严谨性。回答格式二:(1)去掉单词后,句子的意思在某些方面发生变化,与事实不符。(2)去除不能体现议论文语言的严谨性。
10.给这篇文章/段落添加一个例子。
回答格式:按照“人/事反映本文关键词和具体结果或本段观点”的公式,最好使用名人案例,避免虚假细节,注意用词简洁。
11.谈谈这篇论文的论证过程/思路/层次。
典型的思路是:(1)提出————的论点;(2)用-论证法和-论证法证明论点;(3)得出结论。
12、结合本文内容,联系生活实践谈谈你的狐臭/感受/启示。
示.答题格式是:正如文中所说,----+在我生活中,----+我认为,----.
13、阅读下面几则材料,结合原文和自己生活实际,谈发现、体味等.
解题要点:⑴阅读链接材料,找出与原文的链接点;
⑵分析材料与原文的关系:①对比②类比
⑶要审清题目要求.若有几则材料,就从几则材料中概括出共性,任选一个角度即可,答题时既要提到原文,又要兼顾材料内容,还要谈出自己感受,并注意字数要求.
14、说说某某句子在文中的作用?
一般考查的都是结构上的关键句,答题格式如:⑴承上启下,承接上文--,开启下文的的--.⑵中心句,揭示了文章的--观点.⑶与--句前后呼应.
15、某某代词指代什么内容?
答题思路:一般往所在句的前边找,往往是前边的那句话,或那句话的一部分.找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是否合适.
16、本文的分论点有哪些?它们之间是什么关系?
答题思路:分论点一般是论证部分的段首句,也会是段尾句,有时候独立成段.
它们之间的关系一般是并列关系,也有递进关系.
17、本文语言风格是严密/生动.请结合某某句简析.
严密的答题格式是:⑴该句中某某词语有----的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,符合事实;⑵体现了议论文语言的严密性.
生动的答题格式是:该句中某某词语使用了某某修辞,生动形象,通俗易懂,增强了议论文的文学性、趣味性.
18、最后一段不能证明论点,能不能删去?为什么?/最后一段不能证明论点,在文中有什么作用?
答题格式:不能.因为该段阐明了--词语和--词语之间的关系,幸免读者产生误解;体现了议论文论证的严密性.
19、议论文中的描写有什么作用?
答题格式:--描写,描写了--人的--形象/品质等,增强了事例的真实性;使事例具体有力地证明了--论点;增强了议论文的文学性、趣味性.
20、说说本文/本段/某几段的论证结构形式,并作简要分析.答题格式:总分式或分总式或总分总式.总分总式分析是:提出----的论点或用--引出--的论点;⑵用--论证方法和--论证方法证明论点;⑶得出--结论.总分式分析惟独,分总式分析惟独.
21、说说本文/本段/某几段所举事例在论证角度上的不同.
答题格式:--是正面事例论证,--是反面事例论证.
22、联系生活实际,对文中观点和材料发表看法、见解与主张.或根据文中话题自提一个有别于文中论点的观点,并陈述理由.
答题思路:先提出论点,要注意用推断句;再进行论证,最好用事例论证.
23、结合全文内容,为本文拟一个标题.
答题思路:从论题角度拟,可以用“论--”、“议--”或“谈--”的格式;从论点角度拟,可以用“--是开发者_运维知识库--”、“--应该--”的格式.
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