要想高效地做好语文复习,就要根据自己的实际情况采取灵活恰当的复习策略和方法,真正注重语言材料的积累,加强读写能力的训练,注重语言应用能力的提高,在制造思维上有所进步,从而达到提高成绩的目的。复习时一定要注意好词好句好段落的积累,注意收集各种题目的材料。
高考语文如何高效复习1。课堂提问的训练方法
这是NMET语文复习最重要、最常用的学习方法。具体来说,这种学习方法的要领是:在做练习题时,考生不能盲目地一个个做练习题,而必须从同类练习题的角度去认识和回答每个练习题。只有这样,运动训练才能有效率。否则,考生肯定会陷入无休止的“海战”,最终只会“淹死”在海里。
在这里,笔者提到了“类题”的概念。那么,什么是“阶级问题”?此前,笔者专门就此问题写过两篇文章,分别为《类题意识——高考复习中提高考生答题效率的法宝》和《类题思想——考生答题能力训练的指导思想》。想了解更多的读者可以关注“亨利中文”搜索查看,这里不再赘述。
2.堆积固结法
高考语文复习涉及的知识点和能力很多。考生要在短短的一学年内记住并掌握这些知识点以及与这些知识点和能力相关联的方法和技巧,没有一定的积累和整理是很难达到的。比如文言文成语、常用词、句型、文化常识的积累,辨病句技巧的积累,古诗词常用表达技巧和意象的积累,作文素材和技巧的积累等等。可以说线索多,内容复杂。面对这种情况,考生绝对不可能不积累、不整理。
如何积累和组织?最合适的方法是准备两三个笔记本,用笔记本记录老师分门别类讲过的相关内容。这样,就很容易查阅和记忆。
如何提高高考语文成绩?学习汉语要善于联想和总结。学习语文,要达到“互相联系,捞底”的目的。例如,当我们学习诗《白雪歌送武判官归京》的最后一句“然后他在转弯处消失了,只留下蹄印。”这时候,我们不得不想起李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句话:寂寞的帆远了,蓝天尽了,天上却只有长江在流。两句话有同样的效果。另外,要善于总结做操的规律。
掌握一些中文术语,积累一些做题方法。这样的表达包括:叙述、讨论、抒情、描写和解释。修辞方法包括:比喻、夸张、拟人、排比等。解释方法包括:举例、分类、数字、比较、图解、定义、解释、类比、模仿等。论证方法包括:举例论证、推理论证、比喻论证、比较论证等。虽然有些本质是一样的,但术语是不同的。比如修辞方法中的隐喻,解释方法中的隐喻,解释方法中的隐喻论证。永远不要混淆。
能够发现自己知识中的薄弱环节,课前把这部分知识补上,以免上课时成为绊脚石。这样,我们就会对新知识有一个顺利的了解,相信这篇文章可以帮助你如何通过高考语文高效地复习和提高成绩。在与好朋友分享时,我们也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。
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