儿子的素描是谁画的呢？？

白温水 2022-07-25 05:14

如果是学绘画学设计的，那素描就是基础中的基础，不管你是画人物，画山水，画花鸟，画漫画，都要从素描开始才能有扎实的基础。其实颜色也是为了表现物体的体块感。

非专业人士，学素描也能培养艺术修养培养美感。学了之后你所欣赏事物的角度的都会有所改变。

素描的首要要素是线，但线是无形的。它只代表开发者_高级运维物体、颜色和平面组成的边缘，用作物体的幻觉表现。直到现代，线才被人们接受，认作是形式的独立要素，并被多带带描绘在物体之外。

素描是用线条来组成物体的形象，并被描绘于平面之上，借助线条形式引发观众的联想。比如两条线相交所构成的三角形，可以被认为是某平面的边缘。而加上第三条线就可以在画面上造成立体感。弧形的线条可以代表拱形，交会聚集的线条可表达深度。人们可以从线条的不同变化中，得到可以想要领会的形象。因此通过线条的表达方式，单纯的轮廓勾勒可以发展成为形象具体的素描。

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少女956 2022-07-25 05:14

安格尔母亲肖像

《40位伟大艺术家为母亲所绘肖像》在英国出版，多数大师只画母亲不画父亲

　　高更将母亲长相改得更有异域情调，梵·高凭记忆给母亲画上绿眸子……

　　女性，从来都在肖像画中扮演着主要角色。在这个“三八”节前夕，让我们一起来关注世界艺术史上众多伟大艺术家笔下的一群特殊女性——母亲吧。

　　近日，新书《40位伟大艺术家为母开发者_StackOverflow亲所绘肖像》成为英国每日电讯报等英国媒体上着重推荐的一本艺术书籍。这本书独树一帜地将40位艺术史上伟大艺术家所绘的母亲肖像集中在一起。从伦布兰特、罗塞蒂、梵·高、塞尚到毕加索、卡萝以及霍克尼等。在这里，艺术家既是艺术家又是儿子或女儿，而母亲既是母亲也是模特，在现实中，母亲造就了孩子，但在肖像中，却是孩子造就了母亲。从中会使我们发现更多关于艺术创作的有趣故事。

　　强有力派：惠斯勒母亲肖像

　　模特放鸽子，母亲做代替

　　如果你想看到一些伟大艺术家最强有力的作品，那么没有比看他们为他们的母亲们绘制的肖像更好的了。画家惠斯勒最有名的肖像画作品就是他为母亲所画的肖像。在这幅名为《惠斯勒的母亲》的肖像画中，惠斯勒的母亲，67岁的安娜·马蒂尔达·惠斯勒侧脸端坐着，脚踩在脚凳上，她的目光凝视前方，很难揣测在想什么。也许仅仅是在安静地想着以不舒服的姿势站了好几天总算可以被允许坐下来了。 

　　然而，这并不仅仅是一幅图画。她的儿子詹姆斯.·麦克尼尔·惠斯勒，那天他正在等待模特来到他位于切尔西的画室。当模特没能到达，他妈妈同意代替模特坐在那儿让他作画。

　　正是这种从血缘到情感上的密切关系，常常使得妈妈变成了现成的模特。正是母亲，而不是其他人，愿意这样为了她的孩子静静不动数个小时。相对来说，画家所画的父亲肖像却很少，男人因为生计的需求在家庭中常常是缺席的。当然，为了自己的孩子摆出姿势让他作画也是另一种表达母爱的方式。安娜·惠斯勒在写给她妹妹的信中说：“哇，当我亲爱的儿子突然欢呼‘哦，妈妈，我完成了，它多么美啊！’时，我真是由衷地感到高兴。接着，他会因为那幅画亲吻我。”

　　逼真派：

　　安格尔母亲肖像

　　好像能从画布上走下来

　　这本新书所搜集的作品普遍有追求真实感的倾向，而非首先顾及美。母亲对于画家而言，不是画作的委托人——他们的自尊心常需要得到奉承，也不是陌生人——他们的内心只能凭猜测。安格尔所绘的母亲肖像的1814年他母亲安妮去罗马看他时画的，他使这幅肖像充满了传神逼真的特色，一半得益于他内心希望母亲看上去像能从画布上走下来。这幅感人的画作中传递的爱意表露无遗，既有母亲对儿子的爱，也有儿子对母亲的爱。

　　相似的是，画家朱尔斯·巴斯蒂昂·勒帕热关于他母亲的肖像，非常美丽，真实得近乎一幅照片。而事实上，巴斯蒂昂·勒帕热本来就是照相术的积极追随者。这些女人，在他们的儿子的笔下，因为更加真实而显得更加“完整”。

　　“修补”派：

　　高更母亲肖像

　　嘴唇更厚，鼻子更宽

　　一些艺术家则用他们的画来修补现实。高更所绘的母亲肖像来自于他母亲年轻时的一幅照片；他将她的嘴唇画得更厚，鼻子画得更宽，也许是为了强调他母亲讲西班牙语的秘鲁祖先。正如我们知道的，高更一生耗费很多生命在外国情调上。梵·高同样也是根据母亲的照片来画母亲的肖像，但是他嫌原始的黑白照片太单调，所以他按照他的记忆来描绘母亲的形象，于是我们看到画背景中他母亲一双草绿色的眸子，映衬着她完美的肌肤。

　　逃避派：弗洛伊德母亲肖像

　　如果父亲没死根本不会画母亲

　　卢西安·弗洛伊德的画总是逃避不开一种心理压力。在他职业生涯的早些时期，弗洛伊德根本不画他的母亲。

　　“她也许几乎没有觉察，但是我一生都不得不克服要逃避她的感觉。作为家里唯一的孩子，从很早起我就不喜欢她对待我的方式。我甚至憎恨她的关心，我感到那是一种威胁。”弗洛伊德说。的确，他自从1970年父亲去世母亲成为寡妇后才开始以她为模特。“如果我父亲没有死，我根本不会画她。” 

　　“我开始以她为模特作画是因为她对我失去了兴趣。如果她对我还是那么‘关心’，我可能就不会画了。” 

　　当然，所有这些画作本质上都有着有趣的二元性：画家，作为一个观察者，在他们拿起画笔描绘母亲之前，他们本身就长期处于被他们的母亲观察、照顾和关注中。如此说来，谁最终造就了谁呢？

　　印象派：卡萨特母亲肖像

　　突出个人感受

　　还有众多画像展示的是生活幽闭而富裕的妇女。在法国19世纪后期，对应于历史题材和宗教主题，现代生活突然成为可以接受的灵感源泉。几乎从不画肖像画的塞尚，却画了他的母亲和妹妹玛丽日常生活的常态，弹钢琴、做针线。他的父亲，一位不赞成儿子职业的银行家，本来也被画在画中右边的椅子上，但是后来被用颜料涂掉了。

　　法国印象派著名女画家贝尔特·莫里索的母亲也是一名刺绣工。她内心却有着艺术的热望，希望成为一名音乐家，但是却发现这一愿望要由她的孩子来实现。她鼓励贝尔特和她的妹妹艾德玛接受训练成为艺术家。所以，姐妹俩在上艺术课时，她始终坐在她们身边陪伴，一边做着针线。然而，贝尔特的母亲并不满足于仅仅做个安静的配角，为了使女儿打入男性为主导的艺术圈，她每周二晚上都会在家中举行沙龙，以便使贝尔特的作品可以公开展示。她的朋友画家马奈的母亲也是类似的人物。在那个时代有艺术癖好的女人主持一个沙龙似乎是她们的天职。

　　美国印象派画家玛丽·卡萨特为母亲所绘的肖像也是这本书中最引人注目的作品之一，卡萨特深受日本传统绘画的影响，她对于类似透视这样的东西漠不关心，用一种完全无视西方艺术大师们制定的规则的方式为母亲画像。这种令人耳目一新的清新的现代派效果有着令人欣喜的装饰性，以及带有深刻的个人化色彩。她将先入为主地对表面和深度感觉放置于画面中，就像古典大师玩弄光影一样。

　　悲情派：霍克尼母亲肖像

　　父亲的葬礼上画母亲

　　画家们迥异的生活境遇和成长经历在他们为母亲所绘的肖像中表露无遗。在画作《我的母亲，博尔顿修道院，约克郡，1982年11月》中，画家大卫·霍克尼用一种照片的拼贴的方式描绘了一个穿着廉价雨衣的美国女人，她看起来很孤独。在画面的一角，一双画家穿着昂贵皮鞋的脚也被框入画中。几年前，霍克尼画了一幅他双亲的双人肖像，而他本人的形象则以画面中镜子中映出的影子出现在画中。他想体现出他们的困境，他们满足感的匮乏，以及在生活中面临的绝望的未知感。他的画中传达出的心照不宣的主题是一种阶层的焦虑。霍克尼甚至在他父亲的葬礼上画他母亲的肖像。

　　画家毕沙罗在他母亲临死前曾多次画过她。此外，还有画家迪雷尔关于他母亲的残酷而诚实的画像——她15岁结婚，生了18个孩子，却只有3个活了下来。在她死前几个月，迪雷尔为她画了肖像。“甚至最细微的皱纹和静脉也绝不能忽视。”通过这位老妪的脸，我们可以理解她曾过着怎样的生活。

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u_108856615 2022-07-25 05:19

开发者_开发问答

十岁的孩子学素描，当然是可以的，什么时候学素描，其实和年龄无关，而是从目的和方法出发。

1.先要让孩子了解美术百科，如什么是素描，了解学素描的意义和绘画技巧，欣赏到各种不同风格和画面感的素描作品，而不是简单粗暴的告诉他们，素描是铅笔画黑白画，要画石膏几何体开始，素描是画立体感，画光影，是一切绘画的基础等这种狭隘的解读。

2.素描是绘画的一种表现形式，一种绘画方式的理念和理解方式，有素描自身的要求，并没有目的和风格，而是一种绘画关系，通过不同优秀作品慢慢学习和阐述。

3.跟对好的启蒙老师是非常重要的，跟对素描意义都不明白的老师，必然误入歧途，也荒废时光和天赋。

4.少儿素描学习，必然从观察方法学习和培养开始，从眼光和欣赏高度，感受思维和多元素形式理解开始。不要一开始就是重复机械的排线条，拉线条，画几何体，这种盲人摸象的方法害人不浅。

5.从大师作品学习开始，从写生开始，不要固定内容，死板方法。

总之，好的老师才能带入写实素描学习的道，所以家长必然也要去了解更多有关素描的意义，才能分辨老师的水平，不要误入歧途。

这些基本就是10岁左右孩子的画，充满感受力和表现感，谁说孩子的素描要从机械排线，死板画几何体开始的呢！

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孤鸿侧影 开发者_开发技巧 2022-07-25 05:26

可以学儿童国画。儿童国画是针对5-15岁少儿研究制定的绘画，其绘画内容以传统的中国画为主要内容。

儿童学国画的好处：接触和认识中国传统文化，对孩子的身心和修养都有很大好处，国画讲究的是意境，讲究内涵，讲究真，善，美的表现，可以培养孩子的神韵，陶冶情操。启发孩子的价值观，使孩子学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序，让孩子终身受益。

国画和素描不一样，素描、油画可以随时修改；国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。并且在国画熏陶中的孩子观察能力对全景的把握比其它孩子更能把握到细节。

而素描的学习则是一个漫长的过程，对于儿童，从生理阶段来讲，正在生长发育和心理未成熟的阶段，一张初级的素描作品，也需要两小时左右才能完成，这对大部分孩子来说，是一件极其枯燥的事情，往往会使孩子对学习素描产生厌烦心理，不利于以后的绘画学习。

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弄乐诟 2022-07-25 05:26

开发者_运维技巧

首先，从人的生理角度来看，孩子最好在生长发育和心理成熟以后进行素描的学习，也就是在10岁以后，最早也要在上小学四年级的时候开始为好，男孩子可能还要晚一些。理由如下：

(1)素描学习是一个长期的过程，一张初级的素描作业，也需要两个小时左右的时间。这对大部分低幼孩子来说，是一件枯燥的事情，往往会使孩子对素描学习产生厌烦心理，不利于孩子进一步学习。

(2)素描不光是动手画画，而且要精力集中地尽心思考、判断。同时，人的手与脑的协调也要在生长成熟以后形成。所以，过早学习素描会造成学习时间的延长，带来不必要的浪费。

(3)过早开始素描学习，孩子缺少自学和互学的能力，良好的学习环境和授教条件的选择机会也相对缺少。如果孩子不能科学、规范地接受学习，将会形成不良的学习习惯和不当的技术操作，要改正这些毛病，会比从头学起更难。

因此老师认为开始学习的时间其实有时候并不是越早越好，当孩子认真接受知识的时候，就是恰当的时间。

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chunxiaoyufei开发者_如何学JAVA#p 2022-07-25 05:26

在上个世纪50年代深受苏联画风的影响，王式廓的素描多以线条表现为主，讲究笔到及意到。

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