李祥均
2021开发者_高级运维-05-05 05:51
留言条要注意简短而明,要素称呼、正文、署名和日期首先,在左上角写上收条人,冒号,再换行然后接着写上留言内容,注意每段前要空两格,(即每段缩进两个字符)最后,在右下角署名并标注日期(年月日)即可。(其实和英文留言条也差不多~)例xxx同学: 原定于xxxx的xx由于xxx取消,日期改为xx,望准时参加 同学xx 2011年6月4日 请假条 XXX: 我因XXX需请假X天,特此提出申请,请假时间为X年X月X日至Y年Y月Y日。望批准。 请假人:XXX 年 月 日
高飞 2021-05-05开发者_开发问答 05:53 例如: 亲爱的李老师,由于我今天感冒发烧,需要去市医院打针,故不能按时到校学习,待病好后我一定努力学习,不掉队,望老师批准。 申请人:××× 老师签字:
ty_韩松31 开发者_高级运维 2021-05-05 06:07 请假条黄老师:今天我因发烧不能上学,请假一天,请您给予批准! 请假人:小明 2009年6月19日
李帅 2021-05-05 06:07 开发者_运维知识库 老师: 您好!我今天xx了,所以不能够xx望您批准。谢谢。 xx x年x月x日
陈玉花 开发者_Python百科 2021-05-05 06:09 请假条格式请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为 : 一、为什么要写请假条? 二、怎么写?(格式) 三、实践练写 针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师。51-51免费论文网-网-欢迎您如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期 学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。四、巩固阶段 在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。51-51免费论文网-网-欢迎您请假条 “请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的请假条格式如下: 标题(居中):请假条 上款(顶格写部门的名称或领导人的名字): 正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天,恳请领导批准。下款(标在右下)...............请假人:x x x ................................年月日 ...............................批准人:x x x ................................年月日
高科 2021-05-05 06:09 尊敬的xx老师(或其他): 我是xx学院xx级 xx 专业2班的 xx ,因xx ,需要 请假 (多久) 开发者_运维知识库 ,时间 至 ,离校期间一切安全责任自负,望批准! 此致敬礼 请假人: 年 月 日
高飞 2021-05-05开发者_开发问答 05:53 例如: 亲爱的李老师,由于我今天感冒发烧,需要去市医院打针,故不能按时到校学习,待病好后我一定努力学习,不掉队,望老师批准。 申请人:××× 老师签字:
ty_韩松31 开发者_高级运维 2021-05-05 06:07 请假条黄老师:今天我因发烧不能上学,请假一天,请您给予批准! 请假人:小明 2009年6月19日
李帅 2021-05-05 06:07 开发者_运维知识库 老师: 您好!我今天xx了,所以不能够xx望您批准。谢谢。 xx x年x月x日
陈玉花 开发者_Python百科 2021-05-05 06:09 请假条格式请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为 : 一、为什么要写请假条? 二、怎么写?(格式) 三、实践练写 针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师。51-51免费论文网-网-欢迎您如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期 学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。四、巩固阶段 在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。51-51免费论文网-网-欢迎您请假条 “请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的请假条格式如下: 标题(居中):请假条 上款(顶格写部门的名称或领导人的名字): 正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天,恳请领导批准。下款(标在右下)...............请假人:x x x ................................年月日 ...............................批准人:x x x ................................年月日
高科 2021-05-05 06:09 尊敬的xx老师(或其他): 我是xx学院xx级 xx 专业2班的 xx ,因xx ,需要 请假 (多久) 开发者_运维知识库 ,时间 至 ,离校期间一切安全责任自负,望批准! 此致敬礼 请假人: 年 月 日
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