_CFT0****4071
2021-05-20 07:19
开发者_JAVA百科 图书借阅公约借:1.排队借书,轻拿轻放。2.每次只限3——4人上来借阅。3.每次每人,只许借1本。护:1.不能撕坏。2.不能弄脏。(饭桌上不要看)3.不能在书上乱涂乱画4不能乱抛`乱放图书。5发现有小损坏,应告知主人,并保护好。6不可私下交换。换:1、两个星期必须归还。2、把书交给图书管理员审看,管理员认可后写上归还日期。违规情况 :1、不及时归还停借一个月。2、弄脏、弄坏的情况要么同样的书及时赔偿,要么三倍赔偿。
cat007007 2021-05-20 07:20 一、书怎么出去的请怎么还回来!不要求百分之百的一样,损害不得超过百分之五。二、用学生证借阅!做好记录!三、设置借书周期!例如一个月之内?两个月开发者_运维问答之内?安学校情况而定。一方面可保护书不被无故占用,一方面可以督促学生看书。
肖彬彬 开发者_StackOverflow社区 2021-05-20 07:21 1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。4.学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书时要轻拿轻放。5.借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,经认可后方可登记归还日期。6.学生每次借书只能借一本。7.图书角不向其他班级和校外开放。8.图书角借阅时间为:每天上午;归还时间:每天下午。9.若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!
M29****7221 2021-05-20 07:28 班课外阅读公约一、思想指导努力营造轻松快乐的学习氛围,激发我们的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落,丰富我们的知识,启迪我们学会做人,学会做事,明白事理。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。二、组织形式组织形式可以是四人小组也可以是五人小组,轮流看书。看完后需要提出三个关于看的内容的问题,上交老师。再由老师问其他同学,是否大家都认真看了。三、环境营造1、做好课外做好课内阅读于课外阅读的衔接。生活中处处有语文,人人时时学语文、用语文。开发者_高级运维小学语文教学不能局限在课堂上、课本里,而应该把目光看得更远,做好课外知识的延伸,构建开发的教学模式,拓宽学习的内容、形式和渠道。在学了相关的课文之后,老师做适当的引导,推荐一本好书,必要时与孩子共读一本好书,交流读书心得。2、利用班级图书角,落实读书时间,营造读书氛围。我们在班级中建立的图书角,建议同学们多看、多读。不同风格种类的书籍不仅能开阔我们的视野。在时间安排方面,必须每天保证自己在校有一小时的阅读时间做好读书笔记。参加晚托班的同学可以利用一部分的时间看书、读书,渐渐在班级中营造一种读书氛围。3、开展形式多样的读书主题活动举行读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等辩论赛、好的读书笔记展评会。四、推荐亲子阅读1、加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。2、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。3、 鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。
成果 2021-05-20 07:31 1、分享图书等于分享快乐.2、所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利.3开发者_JS百科、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者.4、学生借阅图书由管理员负责.5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间.借出的图书两天内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜.若还未看完,应办好续借手续.6、学生每次借书只能借一本.7、图书角不向其他班级和校外开放.8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学的时间(含早读前).9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理!10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰.本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!
杨少泽 2021-05-20 07:36 xx小学xxx班图书角借阅公约1、分享图书等于分享快乐。 2、所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。 3、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者。4、学生借阅图书由管理员负责。5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书两天内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。若还未看完开发者_运维知识库,应办好续借手续。6、学生每次借书只能借一本。7、图书角不向其他班级和校外开放。8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学的时间(含早读前)。9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理!10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰。本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!
cat007007 2021-05-20 07:20 一、书怎么出去的请怎么还回来!不要求百分之百的一样,损害不得超过百分之五。二、用学生证借阅!做好记录!三、设置借书周期!例如一个月之内?两个月开发者_运维问答之内?安学校情况而定。一方面可保护书不被无故占用,一方面可以督促学生看书。
肖彬彬 开发者_StackOverflow社区 2021-05-20 07:21 1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。4.学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书时要轻拿轻放。5.借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,经认可后方可登记归还日期。6.学生每次借书只能借一本。7.图书角不向其他班级和校外开放。8.图书角借阅时间为:每天上午;归还时间:每天下午。9.若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!
M29****7221 2021-05-20 07:28 班课外阅读公约一、思想指导努力营造轻松快乐的学习氛围,激发我们的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落,丰富我们的知识,启迪我们学会做人,学会做事,明白事理。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。二、组织形式组织形式可以是四人小组也可以是五人小组,轮流看书。看完后需要提出三个关于看的内容的问题,上交老师。再由老师问其他同学,是否大家都认真看了。三、环境营造1、做好课外做好课内阅读于课外阅读的衔接。生活中处处有语文,人人时时学语文、用语文。开发者_高级运维小学语文教学不能局限在课堂上、课本里,而应该把目光看得更远,做好课外知识的延伸,构建开发的教学模式,拓宽学习的内容、形式和渠道。在学了相关的课文之后,老师做适当的引导,推荐一本好书,必要时与孩子共读一本好书,交流读书心得。2、利用班级图书角,落实读书时间,营造读书氛围。我们在班级中建立的图书角,建议同学们多看、多读。不同风格种类的书籍不仅能开阔我们的视野。在时间安排方面,必须每天保证自己在校有一小时的阅读时间做好读书笔记。参加晚托班的同学可以利用一部分的时间看书、读书,渐渐在班级中营造一种读书氛围。3、开展形式多样的读书主题活动举行读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等辩论赛、好的读书笔记展评会。四、推荐亲子阅读1、加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。2、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。3、 鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。
成果 2021-05-20 07:31 1、分享图书等于分享快乐.2、所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利.3开发者_JS百科、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者.4、学生借阅图书由管理员负责.5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间.借出的图书两天内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜.若还未看完,应办好续借手续.6、学生每次借书只能借一本.7、图书角不向其他班级和校外开放.8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学的时间(含早读前).9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理!10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰.本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!
杨少泽 2021-05-20 07:36 xx小学xxx班图书角借阅公约1、分享图书等于分享快乐。 2、所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。 3、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者。4、学生借阅图书由管理员负责。5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书两天内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。若还未看完开发者_运维知识库,应办好续借手续。6、学生每次借书只能借一本。7、图书角不向其他班级和校外开放。8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学的时间(含早读前)。9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理!10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰。本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!
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