给你举个例子供你参考
妈妈:
我今天给同学过生日,晚上就不回家吃饭了,吃完饭就回家,勿等。
女儿或儿子: XXX
年 月 日开发者_运维技巧
M95****34 2021-06-14 20:45 留言条张红同学:今日归还《安徒生童话》、《木偶奇遇记》两本书,感谢借阅。你的同学:李华星期六下午信:给联合国尊敬的联合国绿色和平组织负责人: 您好! 我是合肥市卫岗小学五年级的一名学生,我这次向您写信是要向您反映我生活的环境。 南淝河是我们合肥的母亲河,以前南淝河河水清澈见底,处处可以看到鱼虾在水中游玩嬉戏,如今南淝河河水遭到工业、人为污染,水质大大不如以前了。这是我身边的水污染。 昨天晚上,我吃完饭出门散步,一开门,就迎面扑来一股异味,啊,原来是有人在焚烧秸秆,仔细一看,天空布满浓烟,能见度极低,再一闻,不得了,气味十分刺鼻,大街上到处可以听到人们的议论声,大家都说不能焚烧秸秆,可还是有人焚烧秸秆。这是我身边的空气污染。 上次,我放学回家时,发现路边有许多塑料袋,风一吹,塑料袋就随风飘了起来,我想,如果这些塑料袋被风吹到了山上,被动物误吃了怎么办?如果被风吹到了河里,被鱼类误吃了怎么办?如果这些塑料袋不能自动分解污染了大地又该怎么办?想到这里,我就弯腰拾起了一个个塑料袋,放进了垃圾箱。在公共汽车上,我又看到许多塑料袋,没有人主动去捡。这是我身边的白色污染。 我身边的污染开发者_运维问答太多了,我写都写不完,我生活在这样的环境里,心情久久不能平静。所以,我要再次呼吁全球人民,保护环境,爱护我们赖以生存的地球。 此致 敬礼 一名小学生 5月30日 难忘的小学生活1 难忘班上同学一张张熟悉的笑脸.难忘那一同玩耍的伙伴.难忘那美丽的校园.更难忘那老师的淳淳教诲.难忘,一切都是难忘…… 回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。 我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰.我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧! 在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴....千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人......是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们! 过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍.但我清楚的知道,那将是我另一所母校. 难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活...... 难忘的小学生活2: 手里的热水滚烫,一丝丝热气在上升。上升,直到完全蒸发掉。我抬起头,望着学校那颗树枝茂盛的树,绿的发亮,我便知道夏天就要到了,过了这个夏天我们就要离开这个母校,升入初中。这棵树记载这我的点点滴滴,想到这,一幅幅曾经拥有过的画面浮现在眼前。 记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该。。。。。。"她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅。。。。。。”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。。。。。。。 记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自习的时候,总是有些讨厌的男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮。。。。。。”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。 记得。。。。。。。 望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数。。。。。。六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里。。。。。。 本文来自: 公文大全(www.87a5.com)
成果 开发者_如何学运维2021-06-14 20:49 写给奶奶的一封信奶奶:我好久没写信给你了,你还好吗?我近几天考试得了一等奖,你高兴吗?我还有许多话想和你说,但没时间了,再见!你的孙女
张三 2021-06-14 20:55
小学二年级上册语文留言条的写法:
首先,要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字,这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。
其次,需要写上称呼。称呼要顶格写,打算给谁留言,就用自己的口吻来称呼他,但不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称。比如,李师傅、王老师、小明同学等等。
称呼写完,另起一行空两格,就开始写留言条的正文了。在这一部分,需要把给对方说的事儿写清楚,一般要将所要表达事情的各要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚。如需面谈,还要写明另约的具体时间、地点。
最后,在正文的右下角写清谁留的条子,以及留言的日期。这样,一张完整的留言条就写好了。
示例:
留言条
老师:
您好!上次我借您的书已看完了,去办公室还书的时候发现您不开发者_如何转开发在,我将书放您办公桌上了,请您查收,谢谢!
张三
2020年3月5日
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